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二是为构建全球环境治理体系提供了中国方案。习近平生态文明思想提出构建“地球生命共同体”，坚持共同但有区别的责任原则、公平原则和各自能力原则，倡导共同建设清洁美丽世界、践行环境治理多边主义、共享环境保护成果，超越了狭隘的地区主义和单边主义。在习近平生态文明思想的指引下，中国全力推动应对气候变化、生物多样性保护等全球议题的深入，以实际行动助推形成公平合理、合作共赢的全球环境治理秩序。

但这些基本上都慢慢消失不见了。关键的转折发生在二战之后，当时人们正与20世纪的恐怖斗争。而美国的学校在20世纪四五十年代开始放弃道德教育。正如，美国教育历史学家B.爱德华·麦克莱伦(B. Edward McClellan)在《美国的道德教育》一书中所记载的：“到了20世纪60年代，美国刻意的道德教育全面撤退”，因为教育者“更关注学生的SAT分数，中产阶级父母争相寻找能给孩子提供最佳机会进入精英学院和大学的学校”。 在一个又一个领域，人们认为道德推理其实并不重要。

比赛一开场，中国队在进攻端几次投篮无果，蒙古国队则数次在中国队篮下取分。随后中国队进行调整，换上内线队员杨瀚森，加强了防守端硬度，同时进攻也有起色。首节过后，中国队以20:12领先对手。第二节比赛，双方的分差拉大至两位数。

广东省旅行社行业协会会长、广之旅董事长兼总裁赵文志表示，在“五一”假期这种人们集中出游的时间节点，旅游业界应更重视游客出游安全问题，采取各项措施保障游客平安出行，并积极倡导文明旅游的良好风尚。(完)

儒学中有个词叫“共生”。中国哲学家熊十力也曾说过一个词叫“相反相成”，即相反的、不同的部分，是可以互相补充的。所以我认为，与西方规范相比，儒学思想更包容，也更具有二元共生性，是时候以儒学为理论基础，创造人类新的伦理、规范了。